ICT en smartboard
Ons nieuwe gebouw in Amstelveen gaat in een aantal opzichten steeds meer op een middelbare school lijken. Het eerste waar je het aanziet als docent is dat er minder ruimte is voor docent werkplekken en dat een aantal collega’s er dus voor kiest thuis te werken.
Ten tweede zijn er nu een aardig aantal Smartboards maar ik zie nog weinig aanzetten die te gebruiken. Ik moet terugdenken aan een werkbezoek in november 2009 bij kennisnet daar kregen we een presentatie over succesfactoren voor het invoeren van ICT vernieuwingen. Het ging over de driehoek steun van het management, aanwezigheid van ict infrastructuur en betrokkenheid en scholing van docenten. Als een van de drie niet aanwezig is dan wordt het niets zo was de boodschap. Mijn analyse is dat nu bij ons de docent rol de knelfactor is. Ik heb me voorgenomen het komende jaar op allerlei manieren te proberen dit een plek te geven. Niet alleen in mijn eigen onderwijs maar ook elders.
aukevannie
Onderstaande tekst heb ik geplaatst in het forum in de course Trainig eLearning 2010. Ben benieuwd naar de reactie van de studenten.
Auke van Nie, docentenopleider Mens & Natuur, schrijft in zijn blogposts over ICT & SMARTboards, dat die laatste nog niet echt ingezet worden in het onderwijs op de School of Education. Een digibord is een voorbeeld van een onderwijsvernieuwing, en een van de succesfactoren is de betrokkenheid en scholing van docenten. En wat betreft dat laatste ziet Auke een knelpunt.
Wat vind jij van de stelling van Auke?
Zie je een soortgelijke ontwikkeling bij jou op je praktijk school?
Jeroen
vind ik een prima actie.
ben heel benieuwd naar de reacties.